Hôm nay,  

Tiếng Anh Vô Từng Nhà

20/09/201600:00:00(Xem: 4659)
Cả nước rủ nhau học tiếng Anh. Đơn giản, trước tiên vì tiếng Anh cần để biến đổi đất nước. Sau nữa, tất cả những gì quanh ta, hễ mở các thiết bị ra là thấy tiếng Anh. Không cần bàn chuyện cao siêu là để đọc sách quốc tế, chỉ để nói các bao bì, bịch nhựa, giấy gói là thấy cũng đầy ắp tiếng Anh.

Bởi vì cần tiếng Anh, nên cả nước đều quan tâm chuyện nên học tiếng Anh thế nào.

Báo VnExpress hôm 17/9/2016 ghi nhận tình hình: Rà soát 'chuẩn' của giáo viên tiếng Anh cả nước.

Bản tin ghi rằng các cơ sở giáo dục phải rà soát trình độ ngoại ngữ của giáo viên xem đạt chuẩn chưa, lên kế hoạch bồi dưỡng, gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước 31/10.

Sáng 17/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị triển khai Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2016-2020.

VnExpress ghi rằng:

"Đề án đưa ra lộ trình đạt chuẩn đối với giáo viên tiếng Anh các cấp học phổ thông quy định theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Năm 2016 là 45% giáo viên tiểu học, 55% giáo viên trung học cơ sở, 65% giáo viên THPT.

Từ năm 2017-2019, tỷ lệ đạt chuẩn mỗi năm tăng thêm 10% đối với giáo viên các bậc học. Mục tiêu năm 2020 đạt chuẩn 100% giáo viên các bậc học. Đối với giảng viên đại học, cao đẳng, đề án đưa ra lộ trình năm 2018 phải đạt chuẩn 100%."

Coi bộ khó à nhen. Vì bây giờ là cuối tháng 9/2016 rồi, vèo cái là sang 2017. Vậy mà đòi đạt chuẩn 100% trong năm 2018 cho bậc đại học, tong năm 2020 cho giáo viên các bậc học. Ai nói tiếng Anh học trong 6 tháng hay 1 năm là xong chuẩn đâu?

Trong khi đó, thông tấn VienamNet ghi lời Ông Vũ Văn Trà, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hải Phòng:

"Chúng ta đang thực hiện lộ trình viết bộ SGK mới, vì vậy tôi đề xuất việc viết sách và chương trình của môn tiếng Anh phải đảm bảo một sự liên thông và phải đảm bảo được các chuẩn kiến thức đặt ra.

Đề án đặt ra 4 kỹ năng là nghe- nói- đọc- viết, nhưng hiện này trong các trường chủ yếu là dạy đọc và viết, nghe và nói ít. Cần đưa ra một giáo trình SGK phổ thông và lộ trình đạt được sau 12 năm để không lãng phí. Cần đề ra sau lớp 1 phải nghe, nói, viết được cái gì và sau 12 năm được cái gì. Để sau phổ thông các em học sinh có những kiến thức cơ bản, nghe được, nói được và viết được những câu cơ bản. Vào ĐH, CĐ thì đi sâu vào ngôn ngữ chuyên ngành."

Nghe, nói, đọc, viết? Hãy suy nghĩ xem, tiếng Việt mình nói cũng mươi giọng, dân Cần Thơ nghe giọng xứ Quảng cũng mệt, tương tự các vùng khác… huống gì nói chuyện nghe tiếng Anh. Muốn nghe tiếng Anh giọng California? Hay giọng London của Vương quốc Anh? Hay giọng Sydney của Úc châu? Hay tiếng Anh nói theo giọng Canada? Trong vài năm, không thể nào nghe hết các giọng đó được. Chỉ nên chọn một hay hai giọng mình có cơ duyên luyện tập, thế mới may ra giỏi chút đỉnh.

Còn chuyện các lớp tiếng Anh nữa. Cho con học ở đâu mới khá? Báo Thanh Niên kể chuyện:

"Bé Nguyên, con chị Tiên (Hà Đông, Hà Nội) năm nay lên lớp 4, đã từng học tiếng Anh ở vài nơi, nhưng theo chị, cháu hầu như không tiến bộ. Hè vừa rồi, chị quyết tâm tìm hiểu thật kĩ chỗ học lí tưởng cho con. Nghe bạn bè mách, chị bỏ công sức tìm hiểu rồi đăng kí cho con học ở lớp cách nhà tận 6km.


Thế nhưng, ngay buổi học đầu tiên, chị đã tỏ ra thất vọng với lớp học của "thầy giáo có tiếng". "Lớp rất đông, chỗ ngồi chật chội, thầy giỏi nhưng không quán xuyến được hết học sinh. Chắc lại phải tìm chỗ khác cho con thôi chứ thế này giá rẻ cũng thành đắt, thầy giỏi cũng không vào con được" – chị Tiên than thở."

Báo Giáo Dục VN khi loan tin đã dẫn ra môtc âu nói của ông Bộ Trưởng để nêu lên làm nhan đề: "Nếu dạy Ngoại ngữ mà không chuẩn thì thà không dạy còn hơn"…

Thiệt là khó. Bá GDVN ghi rằng vào ngày 17/9, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị trực tuyến triển khai giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025 đề án "Dạy và học Ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020" tại 6 điểm cầu (Hà Nội, TP.Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Đà Nẵng, Tây Nguyên, Vinh).

Điểm thứ nhất là đào tạo giáo viên. Dĩ nhiên, thầy phải giỏi trước.

Tuy nhiên, có anh bạn mới email cho mình, đề nghị tạo ra cơ hội để toàn quốc học tiếng Anh mà khỏi tốn tiền (hay đỡ tốn tiền). Đó là, cần có một kênh truyền hình nhà nước 24 giờ dạy ngoại ngữ: Anh, Pháp, Đức, Nhật, Hàn, Trung Quốc, vân vân. Trong đó ưu tiên nhiều giờ là dạy tiếng Anh. Nghĩa là, cho cả nước học ngoại ngữ mà không cần tới lớp.

Anh bạn này đề nghị trên chương trìnhh TV hàng ngày trong nước, chính phủ VN nên có ít nhất 4 giờ dạy tiếng Anh:

- Hai giờ dạy tiếng Anh giao tiếp ở bậc sơ cấp, trung cấp - chủ yếu là để nói, nghe và trả lời cho mọi trường hợp đời thường, sẽ tiết kiệm cho đất nước rất nhiều, vì qua đó mọi người tăng trình độ, sẽ giúp cho ngành du lịch, ngành khách sạn, giúp cho dân và cán bộ tiện lợi khi gặp ngoại kiều...

- Và hai giờ dạy tiếng Anh (chuyên về ngữ pháp) để đọc và viết cũng ở bậc sơ cấp, trung cấp. Làm như thế sẽ giúp thầy cô rất nhiều, giúp chuẩn bị học sinh khi ra nước ngoài.

Anh bạn đề nghị là trên các game show có thưởng trên truyền hình trong nước, nên có ít nhất một game show hàng ngày là đố chữ và đố văn phạm tiếng Anh. Như thế khuyến khích cả nước học tiếng Anh. Gọi là đố vui, học vui.

Anh này cũng đề nghị là mỗi tuần trên TV trong nước nên có một phim tiếng Anh, thay vì lồng tiếng Việt, nên phụ đề tiếng Anh (như rất nhiều phim ở Mỹ). Như thế sẽ tiết kiệm tiền lồng tiếng, mà thính giả nghe quen và nhìn phụ đề tiếng Anh sẽ học tiếng Anh nhanh nhẹn hơn.

Như thế, đỡ tốn tiền mà có thể dạy tiếng Anh rất chuẩn. Thí dụ, thầy cô trong chương trình tiếng Anh trên làn sóng TV nếu là Việt kiều thế hệ trẻ, hiển nhiên phát âm là chuẩn rồi. Chương trình dạy tiếng Anh thời gian đầu có thể xin nguồn cung cấp từ các đài VOA của Mỹ, BBC của Anh, và các đài từ Canada, Canberra.

Nếu giờ tiếng Nhật, có thể xin đài NHK giúp, nếu giờ tiếng Hàn, có thể xin Arirang giúp, giờ tiếng Nga thì xin Sputnik giúp, giờ tiếng Trung Quốc thì đã có sẵn khối người gốc Hoa ở Chợ Lớn (nếu không dám xin chính phủ Đài Loan giúp)… Thanh niên khỏi phải xem phim bộ… cứ rủ nhau học là phải giỏi.

Như thế, đâu có cần mời Peace Corps sang dạy tiếng Anh làm chi, vì bây giờ có TV rồi, đưa tiếng Anh vào tận nhà người dân, tha hồ học. Mà đúng giọng, khỏi cần học tiếng Anh từ giọng thầy Hà Nội, hay giọng cô Cần Thơ…

Ý kiến bạn đọc
25/09/201604:12:08
Khách
even Prime minister pronounce MA Dze (MADE) thi chung nao dat 100 phan tram ????
Gửi ý kiến của bạn
Vui lòng nhập tiếng Việt có dấu. Cách gõ tiếng Việt có dấu ==> https://youtu.be/ngEjjyOByH4
Tên của bạn
Email của bạn
)
Khi đổi tên, sẽ thoát tụt hậu? Có vẻ như nhiều quan chức Hà nội tin như thế…
Hình như chính phủ Hà nội lo sợ dân chúng biểu tình theo kiểu như Hồng Kông… do vậy cảnh sát phải diễn tập đàn áp biểu tình.
Từ chiến tranh thương mại giữa Hoa Kỳ và Trung Quốc, cho tới các sóng gió Biển Đông… bàn tay chính phủ Bắc Kinh hung hiểm phóng phi tiêu ra tứ phía…
Con gà đẻ trứng vàng cho Việt Nam và các nước Đông Nam Á vẫn luôn luôn là ngành du lịch… vì tự nhiên khách quốc tế rủ nhau tới xài tiền trong sân nhà mình…
Lúc nào cũng trai thừa, gái thiếu… thặng dư chênh lệch trên cả nước, không chỉ tại Sài Gòn.
Tưng bừng kinh doanh lậu… Đó là chuyện bến bãi đường thủy…
Dầu lậu chở lặng lẽ… cả chục ngàn lít dầu… không xuất xứ. Hẳn là tham nhũng, hay hối lộ…
Nhiều ngân hàng không biết làm sao thu hồi tiền cho vay, khi các dự án khổng lồ liên tục thua lỗ… và ngập nợ.
Có quá nhiều nỗi lo cho khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long…
Thôi thì bỏ phạt… hy vọng học trò ngoan mãi, biết vâng lời và học giỏi. Bản tin GiadinhNet kể về một ngôi trường tại Hải Phòng


Kính chào quý vị,

Tôi là Derek Trần, dân biểu đại diện Địa Hạt 45, và thật là một vinh dự lớn lao khi được đứng nơi đây hôm nay, giữa những tiếng nói, những câu chuyện, và những tâm hồn đã góp phần tạo nên diện mạo văn học của cộng đồng người Mỹ gốc Việt trong suốt một phần tư thế kỷ qua.
Hai mươi lăm năm! Một cột mốc bạc! Một cột mốc không chỉ đánh dấu thời gian trôi qua, mà còn ghi nhận sức bền bỉ của một giấc mơ. Hôm nay, chúng ta kỷ niệm 25 năm Giải Viết Về Nước Mỹ của nhật báo Việt Báo.

Khi những người sáng lập giải thưởng này lần đầu tiên ngồi lại bàn thảo, họ đã hiểu một điều rất căn bản rằng: Kinh nghiệm tỵ nạn, hành trình nhập cư, những phức tạp, gian nan, và sự thành công mỹ mãn trong hành trình trở thành người Mỹ gốc Việt – tất cả cần được ghi lại. Một hành trình ý nghĩa không những cần nhân chứng, mà cần cả những người viết để ghi nhận và bảo tồn. Họ không chỉ tạo ra một cuộc thi; họ đã và đang xây dựng một kho lưu trữ. Họ thắp lên một ngọn hải đăng cho thế hệ sau để chuyển hóa tổn thương thành chứng tích, sự im lặng thành lời ca, và cuộc sống lưu vong thành sự hội nhập.

Trong những ngày đầu ấy, văn học Hoa Kỳ thường chưa phản ánh đầy đủ sự phong phú và đa dạng về kinh nghiệm của chúng ta. Giải thưởng Viết Về Nước Mỹ thực sự đã lấp đầy khoảng trống đó bằng sự ghi nhận và khích lệ vô số tác giả, những người đã cầm bút và cùng viết nên một thông điệp mạnh mẽ: “Chúng ta đang hiện diện nơi đây. Trải nghiệm của chúng ta là quan trọng. Và nước Mỹ của chúng ta là thế đó.”


Suốt 25 năm qua, giải thưởng này không chỉ vinh danh tài năng mà dựng nên một cộng đồng và tạo thành một truyền thống.
Những cây bút được tôn vinh hôm nay không chỉ mô tả nước Mỹ; họ định nghĩa nó. Họ mở rộng giới hạn của nước Mỹ, làm phong phú văn hóa của nước Mỹ, và khắc sâu tâm hồn của nước Mỹ. Qua đôi mắt họ, chúng ta nhìn thấy một nước Mỹ tinh tế hơn, nhân ái hơn, và sau cùng, chân thật hơn.

Xin được nhắn gửi đến các tác giả góp mặt từ bao thế hệ để chia sẻ tấm chân tình trên các bài viết, chúng tôi trân trọng cảm ơn sự can đảm của quý vị. Can đảm không chỉ là vượt qua biến cố của lịch sử; can đảm còn là việc ngồi trước trang giấy trắng, đối diện với chính mình, lục lọi ký ức đau thương sâu đậm, và gửi tặng trải nghiệm đó đến tha nhân. Quý vị là những người gìn giữ ký ức tập thể và là những người dẫn đường cho tương lai văn hóa Việt tại Hoa Kỳ.

Với Việt Báo: Xin trân trọng cảm ơn tầm nhìn, tâm huyết, và sự duy trì bền bỉ giải thưởng này suốt một phần tư thế kỷ.
Khi hướng đến 25 năm tới, chúng ta hãy tiếp tục khích lệ thế hệ kế tiếp—những blogger, thi sĩ, tiểu thuyết gia, nhà phê bình, nhà văn trẻ—để họ tìm thấy tiếng nói của chính mình và kể lại sự thật của họ, dù đó là thử thách hay niềm vui. Bởi văn chương không phải là một thứ xa xỉ; đó là sự cần thiết. Đó là cách chúng ta chữa lành, cách chúng ta ghi nhớ, và là cách chúng ta tìm thấy nơi chốn của mình một cách trọn vẹn.

Xin cảm ơn quý vị.

NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.