Hôm nay,  

Thầy Giáo Môn Phụ

12/15/199900:00:00(View: 7666)
Bạn,
Theo một thăm dò của báo Tuổi Trẻ, 98% học sinh hiện đang học lớp 12 đã cho biết chương trình học hiện nay quá nặng có đến 11 môn, vì vậy không có thời gian để học hết, mà chỉ học những môn nào có hệ số cao, môn nào nằm trong các môn bắt buộc của kỳ thi tốt nghiệp, đó là những môn chính. Từ cách nhìn và cách học này, các môn khác đều được học sinh xem là môn phụ không cần phải “đầu tư”. Hiện trạng này được báo Tuổi Trẻ ghi nhận như sau:

Khi có môn chính, môn phụ thì tất phải có đối xử phân biệt, vì vậy hầu hết các học sinh đều có cách riêng của mình để học các môn phụ: Học chỉ là để đối phó với thầy cô lúc trả bài và khi đi thi, học cho đủ điểm, học như vẹt, học xong quên ngay đó mà. Đến giờ các môn đó, nếu giáo viên giảng hay thì xem, như một tiết công dân, những bài học về luật pháp, những từ ngữ xa xôi, khó hiểu. Có một số ít ý kiến thì chừng mực hơn: Theo em, tất cả các môn học đều quan trọng, mỗi môn có một chức năng riêng. Nhưng nếu cho rằng phải đầu tư học tất cả là không thực tế, vì em không có thời gian. Học trò có lỗi trong sự phân biệt đối xử với các môn học" Không, hoàn toàn không phải lỗi của học sinh. Tất cả các giáo viên khi được hỏi ý kiến đều trả lời như vậy. Chính xã hội, gia đình cùng với những quan niệm thực dụng trong xã hội ngày nay đã tạo ra sự phân biệt đối xử đó. Nhiều giáo viên khẳng định: Giáo dục phổ thông là cách mà người thầy phải truyền thụ cho học sinh những tri thức cơ sở trước khi vào các trường cao đẳng, đại học, đó là một bộ phận rất trọng yếu. Trong khi đó, cách nhìn giáo dục của chúng ta hiện nay vốn vẫn nặng chạy theo thi cử, thành tích, nghề nghiệp. Môn học nào gắn với những nghề nghiệp sau này làm ra được nhiều tiền, đó là môn chính" Chẳng thế mà nhất tin, nhì Anh, tam kinh tứ luật đó sao.

Thầy giáo N.M.N 31 năm trong nghề dạy sử địa nói rõ: không có một văn bản nào của ngành quy định, môn chính, môn phụ. Nhưng chính việc quy định các môn phải thi tốt nghiệp là một yếu tố tạo nên sự phân biệt đó. Chờ đến lúc bộ Giáo dục công bố các môn thi là các trường tăng tiết, đầu tư vào môn thi: môn nào không thi thì dạy dồn, dạy ép cho xong, không cần để ý đến kiến thức cơ bản được truyền thụ như thế nào, thế là thành ra môn quan trọng và không quan trọng. Xót xa hơn khi cách nhìn lệch về giáo dục phổ thông giữa các môn học đã dẫn đến việc cách đối xử phân biệt với những người thầy. Đẳng cấp giữa những giáo viên được nhìn rõ qua thu thập mà họ nhận hàng tháng: một tiết học 45 phút nhưng tiền giờ trả cho môn chính gấp 2-3 lần trả cho các môn phụ tại nhiều trung tâm luyện thi, các trường dân lập...thể hiện trong cả các cua dạy thêm ngoài giờ, bởi có mấy ai học thêm các môn sử địa, giáo dục công dân, thể dục, kỹ thuật... Trớ trêu hơn, không ít trường vẫn nghĩ rằng các môn phụ như giáo dục công dân, kỹ thuật là môn ai cũng có thể dạy được, vì vậy thiếu hoặc dư một trường hợp biên chế nào, ban giám hiệu sẵn sàng phân công lấn sân hoặc kiêm nhiệm là chuyện thường. Các giáo viên, những người được gọi là thầy giáo dạy môn phụ, đều có chung tâm tư: Họ chỉ buồn chứ không có mặc cảm. Cho dù xã hội quan niệm thế nào thì dưới mắt học sinh, họ vẫn là những người thầy.

Bạn,
Một giáo viên tâm sự với phóng viên: Nỗi buồn lớn nhất của chúng tôi là phải đối mặt với những “tình huống sư phạm” hàng ngày trên bục giảng và ngoài đời. Hỏi một lớp học, không em nào nói được chính xác vị trí và lịch sử của cầu Hiền Lương, hoặc những câu chuyện nhói lòng khi một người nước ngoài kể chuyện tuyển người Việt vào làm trong công ty của họ: Khi được hỏi: ngọn núi nào cao nhất nước bạn, nhiều thanh niên đã trả lời: Núi Thái Sơn!

Print
Send comment
Vui lòng nhập tiếng Việt có dấu.Cách gõ tiếng Việt có dấu ==> https://youtu.be/ngEjjyOByH4
Your Name
Your email address
)
First PagePrev Page52535455565758Next PageLast Page

Bệnh tăng vọt, vì nhìn đâu cũng thấy ô nhiễm... Bệnh phổ vì ô nhiễm không khí, bệnh bao tử, gan, thận, ung thư... vì ô nhiễm sông, hồ, giếng...

Việc làm lao động phổ thông lúc nào cũng nhiều... Có nghĩa là, Việt Nam đang trong thời kỳ cách mạng công nghệ 1.0, chớ chưa thể là 4.0, có phải không? Báo Người Lao Động kể: Sáng 11-5, Trung tâm Dịch vụ Việc làm TP SG đã tổ chức Sàn giao dịch việc làm lần thứ 3 tại Chi nhánh Bảo hiểm thất nghiệp quận 12.

Tổng Bí Thư Nguyễn Phú Trọng sẽ kê khai tài sản công khai? Mắc cỡ gì mà không minh bạch tài sản? Có ai cười gì ông Trọng đâu, nếu ông công khai tài sản trong diện hộ nghèo dưới tiêu chuẩn?

Vậy là thêm một ông sếp bị bắt giam... vì tội lạm dụng chức vụ, chiếm đoạt tài sản... Nghĩa là, cán bô...

Vậy là xô xát nơi đất nhà dòng... có phải đất là của toàn dân, nhưng toàn dân không có quyền sở hữu?

Bản đồ quy hoạch Khu đô thị mới Thủ Thiêm ở đâu? Có hay không? Nếu mất, tại sao mất? Nếu chưa mất, bản đồ ở đâu? Ai hưởng lợi ở dự án Thủ Thiêm?

Mắng học sinh là “mặt lợn” -- hóa ra, cô giáo và trường Anh văn này đang dạy chui, không giấy phép. Như thế, Hà Nội đang là nơi tập trung đủ thứ vấn đề... Báo Đời Sống & Pháp Luật kể: Nữ giáo viên dạy tiếng Anh tại một trung tâm ở Hà Nội đã dùng những lời lẽ thô tục, gọi học sinh là “lợn” chỉ vì em này không chịu nộp phạt đang gây xôn xao dư luận.

Tiếng kêu thấu tận mấy cõi trời... Chính phủ chỉ lo tận thu thuế... Dân làm gì mà thoát. Bản tin báo Việt Nam Mới kêu trời: Tăng thu không phải từ tận thu...

Hiển nhiên là Trung Quốc muôn khống chế toàn bộ Biển Đông... Vũ khí gắn trên các đảo nhân tạo chủ yếu là tấn công, không phải loại riêng để phòng thủ.

Vậy là chính phủ Việt Nam phải bồi thường một công ty khoan dầu quôc tế, vì Hà Nội nửa chừng lạnh cẳng, năn nỉ hãng quốc tế này rời bỏ giàn khoan ở Biển đông vì sợ Trung Quốc quậy phá... Bồi thường, cũng là tiền dân mình thôi. Vì chính phủ Hà Nội làm gì có tiền.
First PagePrev Page52535455565758Next PageLast Page
VB Podcast



Kính chào quý vị,

Tôi là Derek Trần, dân biểu đại diện Địa Hạt 45, và thật là một vinh dự lớn lao khi được đứng nơi đây hôm nay, giữa những tiếng nói, những câu chuyện, và những tâm hồn đã góp phần tạo nên diện mạo văn học của cộng đồng người Mỹ gốc Việt trong suốt một phần tư thế kỷ qua.
Hai mươi lăm năm! Một cột mốc bạc! Một cột mốc không chỉ đánh dấu thời gian trôi qua, mà còn ghi nhận sức bền bỉ của một giấc mơ. Hôm nay, chúng ta kỷ niệm 25 năm Giải Viết Về Nước Mỹ của nhật báo Việt Báo.

Khi những người sáng lập giải thưởng này lần đầu tiên ngồi lại bàn thảo, họ đã hiểu một điều rất căn bản rằng: Kinh nghiệm tỵ nạn, hành trình nhập cư, những phức tạp, gian nan, và sự thành công mỹ mãn trong hành trình trở thành người Mỹ gốc Việt – tất cả cần được ghi lại. Một hành trình ý nghĩa không những cần nhân chứng, mà cần cả những người viết để ghi nhận và bảo tồn. Họ không chỉ tạo ra một cuộc thi; họ đã và đang xây dựng một kho lưu trữ. Họ thắp lên một ngọn hải đăng cho thế hệ sau để chuyển hóa tổn thương thành chứng tích, sự im lặng thành lời ca, và cuộc sống lưu vong thành sự hội nhập.

Trong những ngày đầu ấy, văn học Hoa Kỳ thường chưa phản ánh đầy đủ sự phong phú và đa dạng về kinh nghiệm của chúng ta. Giải thưởng Viết Về Nước Mỹ thực sự đã lấp đầy khoảng trống đó bằng sự ghi nhận và khích lệ vô số tác giả, những người đã cầm bút và cùng viết nên một thông điệp mạnh mẽ: “Chúng ta đang hiện diện nơi đây. Trải nghiệm của chúng ta là quan trọng. Và nước Mỹ của chúng ta là thế đó.”


Suốt 25 năm qua, giải thưởng này không chỉ vinh danh tài năng mà dựng nên một cộng đồng và tạo thành một truyền thống.
Những cây bút được tôn vinh hôm nay không chỉ mô tả nước Mỹ; họ định nghĩa nó. Họ mở rộng giới hạn của nước Mỹ, làm phong phú văn hóa của nước Mỹ, và khắc sâu tâm hồn của nước Mỹ. Qua đôi mắt họ, chúng ta nhìn thấy một nước Mỹ tinh tế hơn, nhân ái hơn, và sau cùng, chân thật hơn.

Xin được nhắn gửi đến các tác giả góp mặt từ bao thế hệ để chia sẻ tấm chân tình trên các bài viết, chúng tôi trân trọng cảm ơn sự can đảm của quý vị. Can đảm không chỉ là vượt qua biến cố của lịch sử; can đảm còn là việc ngồi trước trang giấy trắng, đối diện với chính mình, lục lọi ký ức đau thương sâu đậm, và gửi tặng trải nghiệm đó đến tha nhân. Quý vị là những người gìn giữ ký ức tập thể và là những người dẫn đường cho tương lai văn hóa Việt tại Hoa Kỳ.

Với Việt Báo: Xin trân trọng cảm ơn tầm nhìn, tâm huyết, và sự duy trì bền bỉ giải thưởng này suốt một phần tư thế kỷ.
Khi hướng đến 25 năm tới, chúng ta hãy tiếp tục khích lệ thế hệ kế tiếp—những blogger, thi sĩ, tiểu thuyết gia, nhà phê bình, nhà văn trẻ—để họ tìm thấy tiếng nói của chính mình và kể lại sự thật của họ, dù đó là thử thách hay niềm vui. Bởi văn chương không phải là một thứ xa xỉ; đó là sự cần thiết. Đó là cách chúng ta chữa lành, cách chúng ta ghi nhớ, và là cách chúng ta tìm thấy nơi chốn của mình một cách trọn vẹn.

Xin cảm ơn quý vị.

NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.